Digitális Immunerősítő Kézikönyv

2019. március 27.

Felmérések szerint az "Z" és "Alpha" generáció tagjai a mindennapi életük közel felét az online térben élik meg. Hogyan tud a pedagógus ezzel a nagymértékű fejlődéssel lépést tartani, hogyan tudja könnyedén megérteni ezt a világot?

Sajnos azt mondhatjuk, hogy amíg a pedagógusok az offline világban évtizedes tapasztalattal rendelkeznek, addig az online térben megvalósuló cselekményekre még nem készültek fel. Amíg teljesen természetes az, hogy tanítványok figyelmét felhívják arra, hogy ne fogadjon el idegentől ajándékot, ne üljön számára ismeretlen személy autójába, addig az online térben való viselkedésre sok esetben nem kapnak kellő iránymutatást a fiatalok. A tudatos nevelés most már a digitális világban való eligazodásra is ki kell, hogy kiterjedjen.  Ahhoz, hogy a pedagógus felkészítse tanítványait, magának is meg kell ismerkednie az online kihívásokkal.

A 2018-ban kiadott Digitális Immunerősítő Csomag több mint 100 javaslata hasznos és gyakorlatias segítséget nyújt a mindennapokban. A most elkészült Digitális Immunerősítő Kézikönyv az Immunerősítő Csomag témáit fejti ki és tartalmazza az egyes területeket érintő kiberbiztonsági, valamint a diákokkal való interaktív kommunikációra szóló javaslatokat. Egy olyan útmutató, amely segít eligazodni a digitális labirintusban, segít beazonosítani a veszélyforrásokat és megoldást kínál a biztonságos internetezésre.

A Digitális Immunerősítő Kézikönyv ITT tekinthető meg.